2010 年夏天，日本首相官邸新設了宣傳機構「國際廣報室」，主要負責用英語向外界發佈資訊，大約半年後，發生了東日本大地震。
輻射外洩的情況怎麼樣了？日本的食品是否安全？……從外務省轉任國際廣報室長一職的四方敬之說：「從3 月11 日開始，世界各國對日本的資訊需求急遽上升，尤其是英語的資訊。」截止去年底，四方敬之接受了100 多次海外媒體的英語採訪，其中包括美國CNN 和英國BBC 等。成立之初國際廣報室只有2 個人，現在已經增加至13人，其中2 人負責中文業務。
外務省也從1 月份開始，為外長記者會安排英語同步口譯人員，此外，還邀請世界各國有影響力的知名部落格作家到日本災區訪問，希望他們能將在日本的所見、所聞、所感發佈給全世界。 四方敬之還說：「很顯然地，包括東京電力公司等的民間企業在內，在危機發生時，若缺乏英語人才，無法用英語即時因應各種局面的話，這在全球化的今天是十分危險的。」
為因應這種情況，有沒有在培養人才方面下功夫呢？前外務省副發言人、慶應大學特聘教授谷口智彥對此批評道：「比如說有些人進入外務省後，好不容易在國外攻讀了碩士學位，也有駐外大使館的工作經驗，但回到日本後就被安排國會對應等事宜，一忙就是7、8 年，時間幾乎都耗在永田町（注：日本國會所在地）。用公款在海外好不容易練就的英語就這樣慢慢荒廢了，太多這樣的例子了。」
早稻田大學社會語言學教授飯野公一也認為，國民的英語水準關係到國家利益。他說：「當國際高峰會上其他國家的首腦相互耳語，日本的首相卻被排除在外，非正式場合的交涉也是外交的一部分，而東南亞各國的部長級高官大多具有海外留學經驗，官員和大學職員很多都會講英語。」
托福（TOEFL）考試是國際公認的英語能力測驗。從2010 年托福考試的成績統計來看，日本在亞洲30 個國家和地區中排名第27 位，成績比不丹（第8 名）和北韓（第13 名）還要低，也有人指出「和那些只有菁英才能參加考試的國家相比，日本人參加托福考試的總數大所以平均成績低」。但是，最近確實沒有任何統計能顯示日本人的英語水準提高了。
早在12 年前，前小淵內閣設立的「21 世紀日本構想」懇談會就提出要將英語變成日本第二通用語言，但是，從本年度開始，日本小學5、6 年級才將要引入英語授課，優衣庫（Uniqlo）的母公司迅銷（Fast Retailing）以及樂天（Lotte）等大公司，已經開始將英語作為公司內部工作語言。但是另一方面，在英語重要性逐漸得到承認的同時，也存在很多不同聲音，比如「首先必須努力學好日語，否則就是本末倒置」、「談話內容本身更重要」等。
最近，微軟日本法人的前社長成毛真的著作《九成日本人不需要英語》引起熱烈討論。成毛真認為，需要掌握英語的人僅限於外資企業和一些官員，在日本全民學英語的風潮中，這一句話似乎敲響了警鐘：「不要被英語產業界牽著鼻子走」。
日本國內市場巨大，不是所有企業都向海外發展，日本本身也不是必須用英語做為通用語的多語言國家。有些人認為日本不需要全民提高英語水準，另一方面，也有些人主張日本必須整體提高全民的英語水準，那麼英語到底對每個人來說有多大的必要性？看來今後的爭論還會持續下去。
From:http://mag.udn.com/mag/newsstand/storypage.jsp?f_ART_ID=385775
輻射外洩的情況怎麼樣了？日本的食品是否安全？……從外務省轉任國際廣報室長一職的四方敬之說：「從3 月11 日開始，世界各國對日本的資訊需求急遽上升，尤其是英語的資訊。」截止去年底，四方敬之接受了100 多次海外媒體的英語採訪，其中包括美國CNN 和英國BBC 等。成立之初國際廣報室只有2 個人，現在已經增加至13人，其中2 人負責中文業務。
外務省也從1 月份開始，為外長記者會安排英語同步口譯人員，此外，還邀請世界各國有影響力的知名部落格作家到日本災區訪問，希望他們能將在日本的所見、所聞、所感發佈給全世界。 四方敬之還說：「很顯然地，包括東京電力公司等的民間企業在內，在危機發生時，若缺乏英語人才，無法用英語即時因應各種局面的話，這在全球化的今天是十分危險的。」
為因應這種情況，有沒有在培養人才方面下功夫呢？前外務省副發言人、慶應大學特聘教授谷口智彥對此批評道：「比如說有些人進入外務省後，好不容易在國外攻讀了碩士學位，也有駐外大使館的工作經驗，但回到日本後就被安排國會對應等事宜，一忙就是7、8 年，時間幾乎都耗在永田町（注：日本國會所在地）。用公款在海外好不容易練就的英語就這樣慢慢荒廢了，太多這樣的例子了。」
早稻田大學社會語言學教授飯野公一也認為，國民的英語水準關係到國家利益。他說：「當國際高峰會上其他國家的首腦相互耳語，日本的首相卻被排除在外，非正式場合的交涉也是外交的一部分，而東南亞各國的部長級高官大多具有海外留學經驗，官員和大學職員很多都會講英語。」
托福（TOEFL）考試是國際公認的英語能力測驗。從2010 年托福考試的成績統計來看，日本在亞洲30 個國家和地區中排名第27 位，成績比不丹（第8 名）和北韓（第13 名）還要低，也有人指出「和那些只有菁英才能參加考試的國家相比，日本人參加托福考試的總數大所以平均成績低」。但是，最近確實沒有任何統計能顯示日本人的英語水準提高了。
早在12 年前，前小淵內閣設立的「21 世紀日本構想」懇談會就提出要將英語變成日本第二通用語言，但是，從本年度開始，日本小學5、6 年級才將要引入英語授課，優衣庫（Uniqlo）的母公司迅銷（Fast Retailing）以及樂天（Lotte）等大公司，已經開始將英語作為公司內部工作語言。但是另一方面，在英語重要性逐漸得到承認的同時，也存在很多不同聲音，比如「首先必須努力學好日語，否則就是本末倒置」、「談話內容本身更重要」等。
最近，微軟日本法人的前社長成毛真的著作《九成日本人不需要英語》引起熱烈討論。成毛真認為，需要掌握英語的人僅限於外資企業和一些官員，在日本全民學英語的風潮中，這一句話似乎敲響了警鐘：「不要被英語產業界牽著鼻子走」。
日本國內市場巨大，不是所有企業都向海外發展，日本本身也不是必須用英語做為通用語的多語言國家。有些人認為日本不需要全民提高英語水準，另一方面，也有些人主張日本必須整體提高全民的英語水準，那麼英語到底對每個人來說有多大的必要性？看來今後的爭論還會持續下去。
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